B. RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan pemikiran tersebut diatas, penulis mencoba mengajukan permasalahan : Apakah pembelajaran dengan pendekatan kontekstual dapat meningkatkan minat belajar akuntansi siswa kelas XI IPS 2.SMA Neg. 2 Bantaeng tahun ajaran 2008 – 2009.
No comments:
Post a Comment